发布日期:2022-03-27浏览5844

洪丁

洪丁,欧宝官方入口音乐系副教授,硕士生导师。欧宝官方入口文学学士(单簧管演奏);美国The Hartt School, University of Hartford音乐硕士(M.M. 单簧管演奏);香港中文大学哲学博士(PhD 音乐理论)。曾任香港中文大学研究助理、兼任助理教授、副研究员、兼任副教授,苏州大学音乐学院访问助理教授,上海大学音乐学院副教授。研究领域为音乐哲学与美学、音乐理论与作品分析。

中国音乐家协会西方音乐学会会员;国际音乐学学会(IMS)会员;音乐理论学会(SMT)会员。

教授课程:音乐学导论;文献研读与研习。

作为主要研究人员参与奥地利政府科学与研究部(MBWFW)Eurasia-Pacific Uninet资助项目“The Cultural Transfer of Central European Music Theory to China.”(2014-2017项目由维也纳音乐与戏剧艺术大学Gesine Schröder教授主持)国家社科基金项目“序列音乐技术的中国化研究”(2016-2019项目由欧宝官方入口张巍教授主持)香港研究资助局项目“Music as Ideology.”(2019-,项目由香港中文大学张惠玲教授主持);主持上海“浦江人才”计划项目“转换理论框架下的音乐作品分析研究”2019-)。

主要学术成果:“节奏角色”:梅西安分析<春之祭><图伦加利拉交响曲>》(译注、导读),欧宝官方入口出版社,2022(将出);《中提琴与室内乐教学·演奏·实践·研究文集》(与王勇合作编著),上海音乐出版社,2018From Berlin to Wuhan: Twelve‐tone Composition and the Pedagogical Legacies of Kohoutek, Křenek, and Smith Brindle in China,co-authored with Cheong Wai-Ling and Kevin Tam, Acta Musicologica, vol. 94, 2022(将出);《历史与历史主义的碰撞——塔鲁斯金核心史观研究》,《音乐研究》2018 年第5期“Sposobin Remains: A Soviet Harmony Textbook’s Twisted Fate in China,” co-authored with Cheong Wai-Ling, Zeitschrift der Gesellschaft für Musiktheorie (ZGMT), 201815/2“Überlegungen zum Harmonielehreunterricht im modernen China.” Zeitschrfit asthetische Bildung. JG. 9, 2017, Sonderedition. 134: 8 Seiten“Semitone and Common-tone in Pentatonic Modulation and the Maximally Smooth Cycle: A Dilemma of Theory in Practice,” in Histories and Narratives of Music analysis, ed. Milos Zatkalik, Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, 2013

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