弦上音情,感念师恩

发布者:系统管理员发布时间:2019-06-14浏览次数:13691

初夏的晨露沁人心脾,暖风拂过上音的一草一木,走在校园里,悦耳的歌声、悠扬的琴声,声声入耳,洋溢着师生对音乐的热情、对校园的温情。2019年5月25日上午,上音管弦系青年教师张洋携上音钢琴系毕业生王晨为众乐的观众带来“初夏音情”小提琴独奏音乐会,用自己的琴声表达对上音和恩师俞丽拿教授的感激之情,感恩上音多年来的悉心栽培,感谢恩师多年来的谆谆教导。

整场音乐会的曲目无论从数量、类型和风格上看都十分丰富,跨越巴洛克、古典、浪漫时期作品,还有一首创作于2017年的当代作品。

上半场以莫扎特的《降B大调第一协奏曲第一乐章》开场,这首快板一如莫扎特其他的作品一样充满活力,但却多了一份对青春无所顾忌的宣泄,具有深刻的感染力。巴赫的《恰空》、帕格尼尼《第二十四首随想曲》和贝多芬的《c小调奏鸣曲》都是最为耳熟能详的作品,也是小提琴艺术发展史上不可多得的珍宝和经典。上半场的最后一首作品是波兰小提琴家、作曲家维尼亚夫斯基的《现代学派练习曲》,《现代学派》中涉及了众多较难的演奏技巧,10首练习曲的旋律线条都比较流畅,歌唱性较强,且每一首在技术要求上都很严格,本场音乐会演奏的是第五首。

如果上半场的曲目稍显严肃,下半场的演奏则会让观众轻松不少。下半场演奏了三首克莱斯勒的小提琴经典作品,第一首是《宣叙调和谐谑曲》,这首克莱斯勒一生中唯一创作的无伴奏小提琴独奏曲,炫技并充满戏剧性,演奏完毕,掌声之中,台上的演奏者向台下鞠躬致意,“对于从小就在上音学习、生活、成长的我来说,俞老师就像是我的母亲一样,不仅在专业上孜孜不倦地教导我,在生活上也无微不至地关心我,教会我如何做人处事……”,一番声情并茂的致辞令听者动容。随后,他将《母亲教我的歌》献给恩师,淡淡哀愁的旋律,朴实无华、亲切动人的曲调仿佛母亲心灵的颤动,在简练的音乐语言中充满了怀念的愁思。

演奏了数首经典名作之后,是作曲家斯坦科维奇创作于2017年的作品《Question without answer》,这也是这首作品在上海的首演。最后一首《茨岗》是印象派作曲家拉威尔作品中难得的小提琴炫技作品之一,曲子前半段以徐缓的慢拍为主,后半段则以的快板为主,前后半段的风格形成鲜明的对比,将讴歌与赞美表现得淋漓尽致。

随着最后一个音符落下,余音缭绕片刻,短暂的沉寂后,台下响起潮水般的掌声,师生之间的温情流转在台上台下。对于每一位上音学子来说,母校充满了家庭的温暖,恩师的谆谆教诲更是终生难忘的,一日为师终身为父,老师们就像自己的亲人,注视着学生的成长,照亮了他们前进的道路。老师们悉心栽培却不计回报,或许桃李满园便是对他们最崇高的赞许,千言万语的师恩难忘,不及曲中细腻的一弓一弦来得感人肺腑。弦音中的深情,献给恩师,也献给众乐舞台下的每一位观众,让市民们感受到上音校园中乐声、歌声中流淌的温暖。


供稿:宣传部

撰稿:金永佳

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